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2014基本ルート 現代文(私大)

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 第一段階 

現代文の読み方の基本をしっかり身につけるための段階
です。 「入試現代文へのアクセス」と「ことばはちからダ」は内容が対応しているので、一緒に使いましょう。 基本的に問題は毎日新しいものを解き、常に解いた日のうちに次に解いたときに満点が取れるように復習をこなしてください

第一段階<日大 合格レベル>
語句 ことばはちからダ
語句 現代文キーワード読解
漢字 入試漢字マスター1800+
読解 田村のやさしく語る現代文
読解 入試現代文のアクセス 基本編
読解 マーク式基礎問題集 現代文
読解 解決!センター国語 現代文
読解 センター試験過去問国語 本試


 第二段階 

この段階では、志望校の問題でちゃんと根拠をもって読めるための読解方法の習得をし、その上でのMARCHレベルの問題演習をします。 読解練習用の参考書は、この参考書だけで完結せず、以降の問題集や過去問でもその解法を参考にして練習し、使いこなせるようにしましょう。

第二段階<MARCH 合格レベル>
漢字 入試漢字マスター1800+
語句 現代文キーワード読解
読解 現代文読解力の開発講座 <新装版>
読解 入試現代文のアクセス 発展編


 第三段階 

この段階では、上智や早稲田の現代文に向けての対策を行います。この段階になると判断が難しくなる問題や一見わかりそうに見えて、いざ答えようとすると答えられない問題が多く出題され、今まで以上に丁寧に、深く読み込むことが必要になります。また、早稲田対策として各学部の過去問を扱っている問題集を解いていくことになります。自分が受験しない学部でもしっかりこなしておき、早稲田のレベルに慣れていきましょう。

第三段階<早稲田非看板 合格レベル>
語句 現代文キーワード読解
読解 現代文と格闘する
読解 早稲田の国語


 第四段階 

早稲田の中でも国語が難しめな法学部や文学部志望の人
や、国語を得点源にしたい人向けの段階です。問題によっては過去問よりも難しいケースもあるので、時間がない場合は過去問を優先しましょう。この段階までくると、自分が思っている以上に細かい部分に解答の根拠が合ったり、全体内容を把握していないと解けない問題も出てくるので、解いたことがないと非常に解きづらいです。そういった文章が出ても対応できるように、この段階の参考書をしっかりこなして、慣れておきましょう。

第四段階<早稲田看板 合格レベル>
読解 入試精選問題集 現代文
読解 私大編現代文のトレーニング


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偏差値70台の人が無意識にやっている学習の三段階

勉強には3つの段階があると武田塾では考えています。この考えこそ武田塾の指導理念であり、運営会社のA.ver(エイバー)の社名の由来です。この「勉強の三段階」についての説明をしていきたいと思います。

授業を受けただけでは意味が無いということがここまででわかってもらえたと思いますが、ならばどうやって完璧な一冊を作り出すかが問題になる。

その方法は「理解・再構築・記憶」という「学習の三段階」というものを理解してもらわなければならない。偏差値を上げるためには授業だけ、問題を解くだけ、復習をするだけでは足りない。
この三段階全てに配慮した勉強が必要なのである

ドイツの心理学者であるエビングハウスが発表した「忘却曲線」という言葉をご存知でしょうか。
この忘却曲線とは人間の記憶は時間が経過するにつれて指数関数的に減少していくことを示す

「長期記憶の忘却」を意味しています。

知識を記憶する時にきちんと覚えこんでいないという「記銘段階での失敗」
知識自体は覚えているが、うまく思い出すことができない。何らかのきっかけを与えると思い出すことができる「想起段階での失敗」
知識を思い出すことができない「保持段階での失敗」


の3つが挙げられます。

このような忘却曲線によって説明される「時間と記憶との関係」と、
心理学的に分類される「忘却の仕組み」から効果的な学習法とは何かを突き詰めて以下の方法論に至りました。

勉強においてある事象を正確に把握し(理解)
その把握した情報を自分の頭で組み立てて覚えこむ(再構築)

きちんと覚えこんでも時間の経過とともに著しく減少していく記憶を理解した時に近い状態に保つため、想起段階での失敗による忘却(再構築可能な忘却)状態にある知識を何度も何度も復習することで覚えこむ(記憶)

この一連の作業により長期的な記憶が得られると考えています。このような方法で確実に1冊の参考書を完璧にしていくことで得られる知識こそ本当の学力であると考えます。

次に、3つの段階を具体的な例を用いて説明していきたいと思います。

→ 次の『出来ない受験生も【理解・再構築・記憶】』へ進む

→武田塾(名古屋校)を”もっと知りたい方”はこちら

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